瀛海中學B組
幸福南路寮安慶里一號
組員 : 王立慧、王意晴、王育株、 陳慧娟、黃卉彣
一、前言
•瀛海中學舊住址為南路寮安慶里一號,
過去我們與在地社區的聯結甚少,
透過此次人文營的地理實察,
我們冀望能為在地居民繪製環村綠道生活地圖,
營造宜居的地方生活圈。
二、聚落歷史
•1.地名由來:由高雄縣湖內鄉圍仔內庄「北上」遷移而來,
因此命名。
•2.祭祀中心:保鎮宮,供奉保生大帝。
•3.祭典介紹: (三庄頭公)輪值的方式,奉祀保生大帝。
•4.產業:過去的傳統產業大多是鋪柏油路(點仔膠)與種田。
現今轉為工商業。
三、聚落現況(實地探查)
•活動範圍:附近居民通常都到環保公園、大愛公園以及安順國小運動。
•居家環境: 家庭工廠居多。以前六塊寮溪水質清澈,政府
將其以柏油路 面覆蓋後,又因廢水排放,河川汙染嚴重
•生活機能:有黃昏市場、果菜市場、全聯、超商等。
•特色景觀:唐家大古厝。
•特色食物: 傳統餅店。
四、環村綠道設計
1.設計範圍、
保鎮宮→柑仔店→冠東工廠→右轉至小市集→過馬路進入341巷→餅鋪→大愛公園→277巷並過馬路→瀛海中學→沿長溪路進入168巷→活動中心→抵達保鎮宮(亦可反之)
2.綠道與居民關係、
綠道若規畫完成,居民便可安全地抵達大愛公園運動,運動完便可前往柑仔店泡茶聊天,甚至可以到保鎮宮拜拜保平安,也可在餅店買個餅來吃,家庭主婦也可到小市集買菜購物,抑或者可到活動中心活動。
3.現場分析、
*優點
•1、公園 2、學校 3、休憩地
•4、交通 5、柑仔店 6、生活機能
•7、餅店阿公 8、居民親切
*缺點
•1、環境髒亂 2、空地多 3、太過炎熱
•4、雜草多 5、行動不便 6、紅綠燈
五、願景-空間改造
•1.增設垃圾桶
•2.定時割草
•3.增設遮陽棚
•4.閒置空間可多加利用
•5.定期打掃
•6.紅綠燈不能閃爍不定
•7.增加角落圖書區
六、結論
透過此次訪查,我們才了解到,原來屬於南路寮的學校,與附近居民的互動甚少,所以環村綠道不僅是幫助居民找到最合適的路徑至運動場所,更是使學校與南路寮居民之間的關係拉近了一些,此外,訪查前的我們,始終認為自己對學校附近的環境與文化十分了解,但實際訪查後,才發現南路寮有太多的事物、景觀和特色,我們不曾關心了解過,藉由這次探查南路寮的活動,我們才又重新認識了學校社區的環境