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2015台江流域專題研究人文營│瀛海中學B組 / 幸福南路寮安慶里一號


 

 

瀛海中學B組

幸福南路寮安慶里一號

組員 : 王立慧、王意晴、王育株、 陳慧娟、黃卉彣

一、前言

瀛海中學舊住址為南路寮安慶里一號

過去我們與在地社區的聯結甚少

透過此次人文營的地理實察

我們冀望能為在地居民繪製環村綠道生活地圖

營造宜居的地方生活圈。

二、聚落歷史

1.地名由來:高雄縣湖內鄉圍仔內庄「北上」遷移而來

                        因此命名

2.祭祀中心:鎮宮,供奉保生大帝
3.祭典介紹: (三庄頭公)輪值的方式,奉祀保生大帝
4.產業:過去的傳統產業大多是鋪柏油路(點仔膠)與種田

                現今轉為工商業。

三、聚落現況(實地探查)

活動範圍:附近居民通常都到環保公園、大愛公園以及安順國小運動
居家環境: 家庭工廠居多。以前六塊寮溪水質清澈,政府

                      其以柏油路   覆蓋後,又因廢水排放,河川汙染嚴重

生活機能:黃昏市場、果菜市場、全聯、超商
特色景觀:家大古厝
特色食物: 傳統
 
四、環村綠道設計
 

1.設計範圍

保鎮宮→柑仔店→冠東工廠→右轉至小市集→過馬路進入341巷→餅鋪→大愛公園277巷並過馬路→瀛海中學→沿長溪路進入168巷→活動中心→抵達保鎮宮(亦可反之)

2.綠道與居民關係、

綠道若規畫完成,居民便可安全地抵達大愛公園運動,運動完便可前往柑仔店泡茶聊天,甚至可以到保鎮宮拜拜保平安,也可在餅店買個餅來吃,家庭主婦也可到小市集買菜購物,抑或者可到活動中心活動。

3.現場分析
 

*優點                            

1園      2學校     3休憩    
4交通      5   6生活機能
7阿公  8居民親切
*缺點
1環境髒亂  2空地多   3太過炎熱
4雜草多    5行動不便   6紅綠燈
 
五、願景-空間改造
1.增設垃圾桶
2.定時割草
3.增設遮陽棚
4.閒置空間可多加利用
5.定期打掃
6.紅綠燈不能閃爍不定
7.增加角落圖書區
 
六、結論
透過此次訪查,我們才了解到,原來屬於南路寮的學校,與附近居民的互動甚少,所以環村綠道不僅是幫助居民找到最合適的路徑至運動場所,更是使學校與南路寮居民之間的關係拉近了一些,此外,訪查前的我們,始終認為自己對學校附近的環境與文化十分了解,但實際訪查後,才發現南路寮有太多的事物、景觀和特色,我們不曾關心了解過,藉由這次探查南路寮的活動,我們才又重新認識了學校社區的環境

 
 
 
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